这里提供根据当前中英文 CV 整理的网页简历，并附上对应语言版本的 PDF 下载。
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硕士论文：Learning Game Making vs. Learning Through Game Making: A Systematic Review of Game Making for Learning Curriculum for Developing Systems Thinking
2023年9月 — 至今 · 加拿大安大略省伦敦 · GPA 4.0/4.0 · Western Graduate Research Scholarship；AER Graduate Scholarship for Literacy Studies in Education毕业项目：Evaluation of Artificial Intelligence Tutoring System Based on the Octalysis Framework
2015年9月 — 2020年9月 · 加拿大安大略省圣凯瑟琳斯审稿中论文
围绕 game making for learning curriculum 与 systems thinking 的系统综述审稿中论文
关于中国与安大略数学课程中动机修辞的比较研究审稿中论文
围绕学习设计与技术奠基性文献中反复出现的问题建构所做的历史分析国际会议同行评审论文
2020 · Proceedings of the International Conference on Game-Based LearningThe 2nd Chinese Society of Education Annual Conference
2024 · Whole Person Development in the Digital EraRobert Macmillan Symposium, Western University
2024年3月 · 海报发表开发 Guanghua Camp Competency Framework，并制定课程评价与材料审阅方案
2023年3月 — 2024年1月 · 中国上海规划 Learning Center，并与教师团队合作开发基于胜任力的信息素养课程
2022年8月 — 2023年8月 · 中国杭州负责核心胜任力框架、课程产品、LMS 与工作坊材料开发
2021年8月 — 2023年8月 · 中国杭州负责 Risk-Taking and Entrepreneurship 课程设计与学习路径建立
2021年1月 — 2021年8月 · 中国昆明开展校园反霸凌政策研究，并设计聚焦教育游戏化的教师培训项目
2020年7月 — 2021年1月 · 中国杭州负责七至八年级项目式学习项目，并共同开发桌游设计课程
2018年10月 — 2019年7月 · 中国杭州指导支持有理数学习的教育桌游设计
2022年7月 · 中国杭州面向 5–8 岁学生开展国际象棋基础与策略思维教学
2018年5月 — 2018年10月 · 中国杭州支持单亲家庭儿童的社会性与情感发展
2017年12月 — 2018年4月 · 加拿大安大略省圣凯瑟琳斯英语（流利） · 普通话（母语）
课程设计 · 游戏化框架（Octalysis） · 系统综述 · 学术写作与编辑